Положение о методическом совете школы в Подгорице «Алые паруса»

ПОЛОЖЕНИЕ

 

о методическом совете школы в Подгорице «Алые паруса»

(приложение к приказу от 26 августа 2016 года)

  1.  Общие положения.

1.1. Методический совет школы является главным подразделением ее методической службы. Он объединяет  педагогов, заинтересованных в творческой, исследовательской деятельности с целью разработки инновационной политики, определения стратегии развития образовательного учреждения. Методический совет координирует, интегрирует и направляет их усилия на разработку и развитие образования, его обеспечения соответствующими программно-методическими ресурсами. Методический совет школы строит свою работу в соответствии с потребностями и интересами представителей школьного сообщества, с перспективами развития образовательного учреждения, согласует свою деятельность с педагогическим советом

1.2. Методический совет школы создается, реорганизуется и ликвидируется приказом директора образовательного учреждения.

1.3. Методический совет школы непосредственно подчиняется  директору образовательного учреждения.

1.4. Методический совет школы в своей деятельности соблюдает Конвенцию о правах ребенка, руководствуется Законом РФ «Об образовании», Уставом и иными локальными актами школы, приказами и распоряжениями директора школы.

 

  1. Задачи методического совета школы.

 

​В работе методического совета через различные виды деятельности предполагается решение следующих задач:

  • определение стратегически важных направлений развития образовательного учреждения, отдельных направлений его деятельности;
  • обсуждение и согласование рабочего понятийного аппарата, необходимого для взаимопонимания участников процесса развития школы, освоение нового содержания, технологий и методов педагогической деятельности;
  • изучение и анализ хода комплексных нововведений, в значительной степени затрагивающих работу разных подразделений школы и имеющих значимые и далеко идущие последствия;
  •  экспертиза наиболее важных стратегических документов школы, программы развития образовательного учреждения, оценка перспективности нововведений, предлагаемых извне;
  • организация экспериментальной, инновационной деятельности в рамках подразделений методической службы;
  • изучение и анализ качества состояния преподавания учебных предметов;
  • обеспечение профессионального, культурного, творческого роста педагогов;
  • обобщение прогрессивного педагогического опыта, его пропаганда и внедрение в практику работы школы.

 

  1. Содержание и основные формы деятельности методического совета школы.

3.1. В содержание деятельности методического совета школы входят:

  • выработка стратегии и основных направлений развития школы, инновационной образовательной политики, координация инновационных процессов, интеграция усилий педагогов, направленных на развитие образовательного учреждения
  • разработка и согласование требований к качеству образования школьников;
  • анализ и оценка опыта инновационной деятельности в образовательном учреждении;
  • разработка нормативной документации, обеспечивающей инновационную деятельность в школы; нормативных требований к организации отдельных инновационных проектов;
  • определение основных подходов и единых требований к организации  методической работы педагогов образовательного учреждения;
  • консультирование педагогов по проблемам инновационной деятельности, профессионального самосовершенствования;
  • организация деятельности по планированию и реализации планов повышения квалификации педагогов;
  • координация работы с одаренными учащимися по развитию их творческих способностей, работы учащихся по индивидуальным проектам под руководством учителей-консультантов;
  • внесение предложений по изменению содержания и организации образовательных, инновационных, и управленческих процессов в школы.

 

  1. Организация деятельности методического совета школы.

 

4.1.Руководитель методического совета школы назначается директором школы и выполняет следующие функции:

  • планирует работу методической службы школы;
  • участвует в организации ученических олимпиад, конкурсов, проектов различных уровней;
  • контролирует проведение и составляет протоколы заседаний методического совета;

4.2. Заседания методического совета школы проводятся не реже одного раза в четверть.

 

  1. Права и обязанности методического совета школы.

 

5.1. Методический совет школы имеет право:

  • выражать пожелания руководству образовательного учреждения при определении стратегии развития образовательного учреждения;
  • вносить предложения по организации  творческой деятельности с учащимися и участию в инновационной деятельности;

5.2. Каждый участник методического совета обязан:

  • участвовать в заседаниях методического совета школы;
  • знать тенденции развития образования;
  • владеть основами анализа педагогической деятельности учителей в рамках ШМО;
  • своевременно изучать нормативные документы по вопросам организации обучения и преподавания учебного предмета или группы предметов соответствующей образовательной области;
  • активно участвовать в разработке открытых мероприятий.

 

  1. Документация методического совета школы.

 

6.1. К документации методического совета относятся:

  • приказ директора образовательного учреждения о создании методического совета;
  • положение о методическом совете;
  • план работы методической службы в новом учебном году;
  • план проведения предметных недель;
  • сведения о предметных кружках и факультативах, которые ведут члены методических объединений;
  • протоколы заседаний методического совета школы.

6.2. Анализ деятельности методической службы представляется на утверждение директору школы в конце учебного года, план работы на год — в начале учебного года.

 

 

)

 

о методическом совете школы в Подгорице «Алые паруса»

 

  1. Общие положения.

 

1.1. Методический совет школы является главным подразделением ее методической службы. Он объединяет  педагогов, заинтересованных в творческой, исследовательской деятельности с целью разработки инновационной политики, определения стратегии развития образовательного учреждения. Методический совет координирует, интегрирует и направляет их усилия на разработку и развитие образования, его обеспечения соответствующими программно-методическими ресурсами. Методический совет школы строит свою работу в соответствии с потребностями и интересами представителей школьного сообщества, с перспективами развития образовательного учреждения, согласует свою деятельность с педагогическим советом

1.2. Методический совет школы создается, реорганизуется и ликвидируется приказом директора образовательного учреждения.

1.3. Методический совет школы непосредственно подчиняется  директору образовательного учреждения.

1.4. Методический совет школы в своей деятельности соблюдает Конвенцию о правах ребенка, руководствуется Законом РФ «Об образовании», Уставом и иными локальными актами школы, приказами и распоряжениями директора школы.

 

  1. Задачи методического совета школы.

 

​В работе методического совета через различные виды деятельности предполагается решение следующих задач:

  • определение стратегически важных направлений развития образовательного учреждения, отдельных направлений его деятельности;
  • обсуждение и согласование рабочего понятийного аппарата, необходимого для взаимопонимания участников процесса развития школы, освоение нового содержания, технологий и методов педагогической деятельности;
  • изучение и анализ хода комплексных нововведений, в значительной степени затрагивающих работу разных подразделений школы и имеющих значимые и далеко идущие последствия;
  •  экспертиза наиболее важных стратегических документов школы, программы развития образовательного учреждения, оценка перспективности нововведений, предлагаемых извне;
  • организация экспериментальной, инновационной деятельности в рамках подразделений методической службы;
  • изучение и анализ качества состояния преподавания учебных предметов;
  • обеспечение профессионального, культурного, творческого роста педагогов;
  • обобщение прогрессивного педагогического опыта, его пропаганда и внедрение в практику работы школы.

 

  1. Содержание и основные формы деятельности методического совета школы.

3.1. В содержание деятельности методического совета школы входят:

  • выработка стратегии и основных направлений развития школы, инновационной образовательной политики, координация инновационных процессов, интеграция усилий педагогов, направленных на развитие образовательного учреждения
  • разработка и согласование требований к качеству образования школьников;
  • анализ и оценка опыта инновационной деятельности в образовательном учреждении;
  • разработка нормативной документации, обеспечивающей инновационную деятельность в школы; нормативных требований к организации отдельных инновационных проектов;
  • определение основных подходов и единых требований к организации  методической работы педагогов образовательного учреждения;
  • консультирование педагогов по проблемам инновационной деятельности, профессионального самосовершенствования;
  • организация деятельности по планированию и реализации планов повышения квалификации педагогов;
  • координация работы с одаренными учащимися по развитию их творческих способностей, работы учащихся по индивидуальным проектам под руководством учителей-консультантов;
  • внесение предложений по изменению содержания и организации образовательных, инновационных, и управленческих процессов в школы.

 

  1. Организация деятельности методического совета школы.

 

4.1.Руководитель методического совета школы назначается директором школы и выполняет следующие функции:

  • планирует работу методической службы школы;
  • участвует в организации ученических олимпиад, конкурсов, проектов различных уровней;
  • контролирует проведение и составляет протоколы заседаний методического совета;

4.2. Заседания методического совета школы проводятся не реже одного раза в четверть.

 

  1. Права и обязанности методического совета школы.

 

5.1. Методический совет школы имеет право:

  • выражать пожелания руководству образовательного учреждения при определении стратегии развития образовательного учреждения;
  • вносить предложения по организации  творческой деятельности с учащимися и участию в инновационной деятельности;

5.2. Каждый участник методического совета обязан:

  • участвовать в заседаниях методического совета школы;
  • знать тенденции развития образования;
  • владеть основами анализа педагогической деятельности учителей в рамках ШМО;
  • своевременно изучать нормативные документы по вопросам организации обучения и преподавания учебного предмета или группы предметов соответствующей образовательной области;
  • активно участвовать в разработке открытых мероприятий.

 

  1. Документация методического совета школы.

 

6.1. К документации методического совета относятся:

  • приказ директора образовательного учреждения о создании методического совета;
  • положение о методическом совете;
  • план работы методической службы в новом учебном году;
  • план проведения предметных недель;
  • сведения о предметных кружках и факультативах, которые ведут члены методических объединений;
  • протоколы заседаний методического совета школы.

6.2. Анализ деятельности методической службы представляется на утверждение директору школы в конце учебного года, план работы на год — в начале учебного года.

 

 

Обсуждение в настоящее время закрыто, но вы можете послать trackback с Вашего собственного сайта.

Комментарии закрыты.